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真是不怕大家笑话,我的蒙氏经历如下。 几年前听到关于蒙校的谈论,引发我的好奇,加上儿子也到了除了吃奶还有睁眼的时间,我为了搞清楚什么蒙不蒙的,开始看蒙台梭利的书。 道听途说太多了,难免片面。我想知道蒙台梭利自己说什么,于是她的著述都回了我家。

真是不怕大家笑话,我的蒙氏经历如下。
几年前听到关于蒙校的谈论,引发好奇。加上儿子也到了除了吃奶还有睁眼的时间,为了搞清楚什么蒙不蒙的,我开始看蒙台梭利的书。
道听途说太多了,难免片面。想知道蒙台梭利自己说什么,于是她的著述都回了我家。

一本一本看下去,实践、观察、再读书,再实践、再观察,我在两年之间真的看到了变化。我自己的人生态度也有了改善。我儿子资质平平,没有任何优异之处,但是他很平和很愉快、很谨慎却很自信、做事认真、专注持久。我并不希望他多学什么,真的没有这个目的。鼓吹学习效果的蒙校是假蒙校。
在与我,蒙氏教育是为了更健全的人性。我在和儿子相处的这三年多,看到了这个希望。为了更深入地了解蒙教,我进入了MONTESSORI TEACHER’S COLLEGE ,开始专业学习。这个学习也不只是为了儿子,我是在里面,真正的蒙氏理念里,看到了教育的真谛。

一个能专注的人,是有力量的人,有力量自我管理、自我建设、自我完善,他也必定是一个幸福的人,因为幸福的本质是心的满足。
真正蒙校的孩子,(越大的越明显),从他们的眼睛里,我们能看到人性的光芒。
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 亲亲宝贝 / 蒙校,到底是益大余弊还是......
    孩子2岁半 ,和蒙校的孩子相比,尿布还没有摘,字母数字认识得很少,说话不是很清楚,有些词发音不准,但是能唱很多歌,性格j开朗,sociable。想转去蒙校,去看了一下,觉得里面得孩子各干个的,对外面来人不理不睬连个笑脸都没有,怕像daycare的老师说的那样孩子以后只知道读书没有communication skill。不送吧,又怕学业担搁,潜力没有被开发
    • 半天儿。
      • 我在蒙校和一般的daycare都做过。我告诉你,我不会选择送我自己的孩子去蒙校。
        • 为什么?不方便说的话pm我
        • 同问why
    • 其实不过是另一种连锁店,和卖当牢啃德鸡无本质区别。要么别去, 要么干脆多花点儿钱上真正意义上的私校。
      • 我孩子这个年龄的daycare都是私校吧?
        • 真正的私校是那种一年收费几万块的。。。
      • 低年级的时候它还是有优势的,费用比其他私校低又比公校教的多, 上了高年级优势明显下降~~如果真的不缺钱, 应该去那些好私校~~
      • 问题是这个连锁品牌可是没有专利注册的哦。谁都能给自己贴这么个标签,为了好卖。
    • hmmmm, 蒙校孩子只知道读书没有communication skill? ~~I doubt ~
      • BTW, I like their CASA mixed class ~~
    • 要看学校,也要看老师。最近碰到几个蒙校学生,一个自己的妈妈就是那里的老师,另一个从两岁就去了(Markham著名的TCMS),现在已经四年级了,academic方面还不如公校学生。所以归根到底,还是看父母。
      • 父母亲像我这样不怎么懂得教孩子的怎么办?
        • 都是慢慢学的。
        • 父母自己做好了,孩子不会差。知识大部分都是由老师教的。
        • 开发孩子的潜能最重要是开发好孩子自己学习,自己管理自己的潜能。我们所知所学,能教孩子的太有限了。我时常和孩子重复的是爸爸妈妈管好你的衣食住行外加带着你玩,学习是你自己的事。说多了,他自己也这么想了 :)
        • 过于谦虚了
          • 不是我谦虚,我家孩子的行为不错,性格也好,就是识字数数啥的平均水平。我能跟孩子玩,室内户外都行,就是没有能力教授语言数学。
            • 两岁半,教语言数学,我哭啊,我还在努力教他说话呢
              • 她非常爱说就是说得不是非常清楚,我有时候听不懂。
                • 时候未到,时候一到,你就巴望有个开关可以关掉那个不停的blahblah广播电台吧!呵呵
                • My last input here: for preschool, learn how to learn, which means readiness of learning, is way way much important than what to learn.
            • 数学为什么教不了?算数,认识几何形状之类的就好了。
              • 自己能读书和能不能教小孩是两回事,教小孩是有技巧的。
                • 你可能把这看得太正规了吧,有什么不能教的,你想教就可以。我儿子好多东西是我教的,这也是母子一起的happy hours,小孩子学习就是玩。
                  • "小孩子学习就是玩。 "完全同意此观点!一看就是真正自己教过带过孩子的,不像有些人总是想当然。。。。。。
                  • 9494,会玩儿的孩子学习能力强。
            • 亲耐的,语言数学都是玩会的,不是教会的。登山数台阶,一二三,玩个皮球,这个大,那个小,这个跳得高,那个跳得矮。这个多那个少。。。你那么会带孩子玩儿,孩子学不到就怪了。别让爸爸吓唬自己啦!
              • 我没有把玩和学习连在一起,以后要注意了。
              • 对,就是这样教
    • 你这定论“蒙校孩子只知道读书没有communication skills”也下得未免太草率了。学校跟学校之间也有文化差异,老师和老师区别也大了。很多人多说蒙校不包饭,蒙校没午睡。这在我女儿上的蒙校都不是问题,伙食好的很,4岁半了还给午睡。学业方面就不说了本来就是他们的强项。
      4岁半的reading能达到小学1年纪水平,但这不是我追求的。在蒙校2年半,性格比以前开朗很多,胆子也大很多,我看到她的一点点进步是非常欣慰的。现在的老师也非常好,慈祥的老太太,每天去接她,孩子们围在她身边跳舞唱歌自由发挥,大声有礼貌的跟家长打招呼。绝对不是干巴巴的。这学校的课外娱乐活动也非常丰富,总之我满意的不能再满意了。
      • zhe
        话是daycare老师说的。我希望早上去蒙校学习,下午去daycare和小朋友玩,晚上回来和家里人玩。
        • 我女儿蒙校下午基本都在玩,午睡到2点半,起来玩会儿,4点snack,4点半以后都是自由活动。只有早上学东西。
          • 我最近也在看蒙校,感觉casa都是这样子的,都是半天蒙氏教育+半天daycare的模式,估计跟小朋友年纪也有关系,我倒是觉得挺好的。我跟楼主酒妈有点同感,觉得有的学校的这种independent learning有点过了,有点不够social。不过还在看,要继续看看学校间的区别。
            • 好好考察,学校与学校差别大了去了。过于死板和严厉的我也不喜欢。我女儿现在这个campus也比原来那个同一连锁下的campus要好很多,人情味很浓,就像neighbourhood的学校,她都那么大了,老师还经常告诉我她中午不喝奶怎么办,不午睡怎么办。
              对每个孩子的生活起居也照顾的很好,总之i have nothing negative to say!
            • 我去参观了一家蒙校,校长特让我讨厌,一个劲地说我家孩子的不是,话说不清楚,不能安静地在我们谈话期间坐15分钟.....
              2.5岁尿布还抄着,我说她表达不是特清楚但是能唱很多歌,他说唱歌有什么用?这是daycare教育上的误点,我们这里的孩子这个年龄都能认识字母和数字了。当然我看到他们孩子都作品时确实很羡慕,但是我不喜欢他们一个个像木偶似的坐在那里拿教学仪器摆弄的样子。我家孩子的daycare是围在一起玩的,而且我一进去他们就围上来跟我说话或者笑笑,蒙校的抬头看一眼就低头干自己的活去了。
              希望是学校不同,这校长的沟通技巧不怎么样,但是我先生说只要老师好就行。还有另一家蒙校,去看了再说。
              • 这样的校长,这学校也好不到哪去了。我女儿蒙校18个月就收人,当然toddler实施就不是蒙式教育了。就算升班后有些小朋友不能戒尿布老师还是都会帮助的。我女儿也很皮,当时带去面试的时候不停玩校长桌上的东西,我觉得不好意思,
                校长还安慰我说这年纪孩子都这样。校长是学校的代言人,她的言行基本上也能代表这学校的思路了,如果是我就不会选择你说的这所学校,市场上标榜自己蒙校的多了去了,还是要擦亮眼睛好好选。
              • 要是我参观的学校校长挑孩子的不是我肯定不去了。我觉的如果看不到孩子的优点还算什么教育人员,老师重要但是校长也很重要,以后万一有什么事情要反应到校长那里去的。再说了,什么样的校长招什么样老师,呵呵。竟然拿尿布说事,这校长太差劲了!!!
    • 蒙校就是早学东西,别的没觉得有什么影响。
      • 阅读。我觉得蒙校培养的阅读能力还是相当强的。这个填鸭填得好!
        • 也是早学而已,一般孩子那年级还没认字呢,后来会慢慢赶上的。
          • 习惯养成很重要啊。READING这事情上我从来都没费过心。轻松。
            • 早养成习惯跟晚养成习惯的问题。哈哈
          • 小孩有信心自己探索他/她所感兴趣的世界,而那时家长的介入会很少.小孩掌握了自学的第一步,以及从而产生的自信。
        • 我非常赞同你的观点。阅读是个很重要的基地。 对读书的自我热爱从阅读开始。
    • 多好啊!两岁半,不可劲儿玩儿干嘛?小时候会玩儿的孩子将来学习才有后劲
    • 每家考虑去不去的情况不同,而且每个蒙校也都不一样。我放弃我家附近那个蒙校的原因:1.money,每个月跟daycare差小几百。2.时间:蒙校8:20到校,daycare比较随意,9点到就行,再晚点也不管。3.daycare管饭,蒙校不管,还得自己带。
      • money wise, it's not big difference; but they do have more holidays than daycare ~~
        • 正要加这条呢。
          • As a lazy mom, Montessori did all the work for me and the outcome is quite good ~ :)
      • 我家娃送的蒙校( central Montessori school, elgin view Montessori school) 管饭,而且上学迟到没人说。价钱我觉得和daycare差不多。
        • 所以我说的是“我放弃我家附近那个蒙校。。。”,每个蒙校不一样,如果我在你家附近,可能也去你家那个了,我主要考虑对我自己跟孩子都方便。孩子小时候蒙不蒙校,学不学什么我不是很care,知识方面以后上学时都要学的。
          • 我选学校不管蒙不蒙,只看管不管饭,有没有室内gym,至于学不学东西无所谓,娃她爸说,咱娃又不傻,早学晚学就那点东西,只要把娃看好了别出意外就可以了,其他都是bonus.
    • 你参观的时候可能是安静时间,所以孩子都很安静的在忙。SOCIAL更看孩子性格,幼 儿园和CASA教育不会有太多影响
      • 太对了,一个本身social的孩子不会被压抑成话都不敢说的孩子,外界对蒙校的传言太误导人了。
      • 正想说这个,被你先讲了。性格开朗的孩子不论在自己家里教还是送蒙校都不会寂寞,性格孤僻的孩子送哪里都一样。我家两个孩子就一个动一个静,一个朋友多多,另一个总是静悄悄,我使出九牛二虎之力到目前为止也没有什么改变。
    • 没啥区别。
    • 正式蒙校是从三岁半开始(无午睡,只收完成potty training 的小朋友),小孩收益的时间段是四岁到六岁。市场上各种蒙校都有,建议等小孩大了,仍然想送蒙校的话,去正规的蒙校。
      • so before 4 years old, it is not necessary to go to M school?
        • 三岁可能还能开始有感识和理解力,但两岁太早了。蒙校是学校,不是daycare, 还是以学习为主,玩耍位次。
    • 真是不怕大家笑话,我的蒙氏经历如下。 几年前听到关于蒙校的谈论,引发我的好奇,加上儿子也到了除了吃奶还有睁眼的时间,我为了搞清楚什么蒙不蒙的,开始看蒙台梭利的书。 道听途说太多了,难免片面。我想知道蒙台梭利自己说什么,于是她的著述都回了我家。
      真是不怕大家笑话,我的蒙氏经历如下。
      几年前听到关于蒙校的谈论,引发好奇。加上儿子也到了除了吃奶还有睁眼的时间,为了搞清楚什么蒙不蒙的,我开始看蒙台梭利的书。
      道听途说太多了,难免片面。想知道蒙台梭利自己说什么,于是她的著述都回了我家。

      一本一本看下去,实践、观察、再读书,再实践、再观察,我在两年之间真的看到了变化。我自己的人生态度也有了改善。我儿子资质平平,没有任何优异之处,但是他很平和很愉快、很谨慎却很自信、做事认真、专注持久。我并不希望他多学什么,真的没有这个目的。鼓吹学习效果的蒙校是假蒙校。
      在与我,蒙氏教育是为了更健全的人性。我在和儿子相处的这三年多,看到了这个希望。为了更深入地了解蒙教,我进入了MONTESSORI TEACHER’S COLLEGE ,开始专业学习。这个学习也不只是为了儿子,我是在里面,真正的蒙氏理念里,看到了教育的真谛。

      一个能专注的人,是有力量的人,有力量自我管理、自我建设、自我完善,他也必定是一个幸福的人,因为幸福的本质是心的满足。
      真正蒙校的孩子,(越大的越明显),从他们的眼睛里,我们能看到人性的光芒。
      • 实践出真知!通过我女儿在蒙校2年多的一点点变化和进步,我也觉得真正贯彻蒙特梭力理念的好学校,教出来的孩子是自信和幸福的。外面多数道听途说的把蒙校讲的跟集中营似的,进去的人除了会读书都是傻呆呆的。简直是太误导人了。
        • 请问去的是哪家?
        • 呵呵, 的确有意思, 这么多年很多朋友的孩子都是从Montessori 出来的, 这还是第一次听说 "进去的人除了会读书都是傻呆呆的"~~
          • 瞎子摸象,当然说什么的都有啦。但摸了比不摸强,至少有个认识的机会。
            • 唉, 谣言就是这么产生的~~:D ~~~ 我女儿当年是非常喜欢Montessori 的, 以至于后来上学都不愿意转回 HOME SCHOOL~~~
              • 在蒙校的不会学傻,不在的也不会少了自信跟幸福,没什么差别了,否则就不用选择了。
                • Yes, just personal choice or preference ~~~
                  • 就是,就是,信神的说神,信佛的说佛,不过是找个自己喜欢的说说罢了。
      • 我女儿从2岁8个月去的蒙校,每周有法语课和游泳课,每天都去gym里玩,学得东西也确实挺多的,今年才转到公校的jk。她说她喜欢公校呢。
        • 喜欢是好事啊。说明她很快适应了。但是小朋友是“无意识”地在接受教育,他们本身不能完全体会各种教育形式之间的不同。再说了,“喜欢”真的不能作为任何标准,我说我喜欢打游戏,就不能说明它本身对我有好处。我这么举例希望不会冒犯了你,
          我只是想说问题确实有很多方面,很难讲。不过小朋友喜欢学校终归是好事,心情最重要啊。
          • 木有冒犯了,哈哈,我估计她是不喜欢蒙校的游泳课,她最烦水弄她脸上,喜欢公校的原因是有滑梯。
        • 这么小的小孩,没有质的区别。
      • 写得真好!鼓吹学习效果的都是假蒙校。女儿上的蒙校里老师非常尊重每个孩子。她上了这个蒙校比不上得到收获了很多东西,我们认为她的人生基础打得更好了。
        • 性格的基础,行为模式的基础就是在小朋友六岁前最重要的功课。从小感受到尊重的人,心里就成长对自己和对他人的尊重。
          • 同意,发现我家小的去了蒙校后行为模式上有喜人地进步。一年前还很凶悍,现在文明礼貌多了。
            • 继续,继续,好戏还多呢。祖国的花朵正要绽放。
      • 母爱真伟大啊!佩服。不过蒙氏理论的好并不说明市场上贴蒙氏标签的daycare就好。。。也有可能正好相反。。。
        看重市场推销,招揽客户,贴这么个免费标签。。。逻辑上说起来我会先就警惕三分了。。
        • 完全同意。假冒伪劣处处有,擦亮眼睛最重要啊。
      • 我觉得你说的做事要专注,专注的人会成功,这是有道理的。蒙新校的有针对性教育的方式我也同意。我还是让我孩子去试试吧。
        去蒙校是我先生的想法,他说应该让孩子早点开始掌握学习的方法。我的观念是让孩子玩,我本人4岁上的幼儿园,智力开发比较晚,但是后面并不差。我先生透露他5岁时还不能完全认识字母,请了特殊的老师,纠正了学习方法,后来就顺利了。他是害怕自己的孩子重复他的路,所以要找个早期开发智力的学校。
        • 没错的,我们小时候没进过蒙校,看起来都不差,这不证明我们本身不需要更好的教育模式和方法,我们不差是因为我们天分就强,我们若是被改善了环境,那就很可能如虎添翼啊。(当个笑话听听哈,适合你不适合我)
          你先生说的“建立学习的方法”的确可以通过蒙氏教育来获得,但通过其他教育模式也不耽误获得,只要家长有这个观念,对孩子就有益。
          我觉得蒙教更重于帮助孩子获得学习的能力, 最根本的能力——专注力。蒙的理念是在儿童若干敏感期内,不动声色、顺理成章地培养这种受益一生的能力。
          一个能专心做心里所喜爱的事情的儿童,一个能管理自己行为的儿童,一个这样成长起来的人,怎么会不爱学习,不会爱人,不热爱这个世界?
      • 能不能请你推荐些你看的书?另,赞成你的观点,其实蒙校不是强调提前学习,至少和老师交流里面从没有这个说法,培养的是孩子独立生活,专注力,支持孩子作为一个个体独立发展,尊重孩子也要孩子尊重自己和周围环境。
        • 同求,我不是个reader,所以只求一本你认为最有用最值得推荐的:)
        • 说的真是简明扼要。拜为师。
          • 妹妹,两本行不行啊?一本太难为人了。< THE ABSORBENT MIND> (吸收力的心灵)和<THE SECRET OF THE CHILD>. (童年的秘密)其实应该是三本,<THE DISCOVERY OF THE CHILD> 是在没工夫就第一本吧。
            “警告”一下啊,找个安静的时间看,不是很通俗的读物,我可是吃了苦呢。
            • 感谢,如果有其他你觉得好的也请推荐。谢谢。
            • 多谢,我们村图书馆竟然没有后两本!hold了第一本:)
    • 以我家俩孩子的经历来说,JK 前送Daycare , 两岁半还谈不上耽误什么学业吧。Daycare 吃得好,睡得好,玩得好,就足够了。有了姐姐的经历弟弟就从没想过送M 校,JK 去了私校,我不是很认同M 校的教育的模式,也可能是没有去到真正意义上的M校。
      我还是更喜欢传统的,按部就班的去学习知识,这个来得更扎实点儿。
      • 孩子高兴,大人满意,就是真理。别管人家说什么,每个人都是对的。我支持你。
        • 我的意思是,对自己不了解的东西确实不能轻信。我自己也是这样的人,所以把儿子送去蒙校后还不放心,索性自己去蒙校了。好笑吧,没办法。就这个脾气。
          • 理论上的东西运用到实际上还是有难度的,不否认蒙氏的教学理论,但很多学校还是要以多招学生为目的的,要生存啊,好多东西变了味道。您这自己学习来执行那又另当别论了。
            • 自己学得也一样容易变味儿,我没什么水平一个平庸之辈,只能根据情况尽量靠近理念。希望老师都能比我强的啊。
    • 大家说的这么热闹, 到底怎么识别真假蒙校呢?
      • 在网上搜CCMA, 有真假蒙校的线索。NAMTA, 有更多关于蒙校的信息。牌子不是免费挂的,要钱的啊。
        • 我居然没搜到unionville 蒙校,town center也没搜到,这两家不在里面还是我没搜到?
          • 他们没交钱吧。
            • 哈哈,一语中的
          • 不是所有的蒙校都注册,不注册的也不一定不好。这里有个大空子可钻。这个组织就是个参照。
        • 可是谁给这个机构給人挂牌的资格呢?好像蒙老太太从来没有授权给谁过
          • 如果我没记错好像是她儿子成立的组织,不过因为不象专利那样,别人不能使用,结果现在蒙校遍地,成生财之道了
          • 第一个国际蒙校协会是蒙奶奶自己建立的。后来她儿子管了。现状确实和理想有很大差距,但是我相信,在蒙氏的队伍里,总有真正以教育为本的人,总有这样的精神作为行动的支持,我相信这个,就如同相信人心总是好的一样。
        • 有CCMA认证不代表一定靠谱,没有也不见得就是假的,但凡对montessori稍有研究,你再去看那些所谓有认证的学校,发现根本没有几家是真正做到老太推崇的理论
          • 正解
          • 所言极是。对几家大的蒙校我也很不能认同。
      • 最真是toronto Montessori Schools。它的价钱也最真。
      • 简单鉴定方式:带小学到G8的蒙校,这种学校规模比较大。价格中上水平,可能现在不低于1200$/月。
    • 还是不要管它贴得什么名牌标签,要看真的质量
    • 今天又去看了一个蒙校,小规模的,才16个学生,8:30到的,孩子们很安静地玩着,并不是个管个的,有个小朋友在玩dressup 的拼图,好几个围着看,
      今天又去看了一个蒙校,小规模的,才16个学生,8:30到的,孩子们很安静地玩着,并不是个管个的,有个小朋友在玩dressup 的拼图,好几个围着看,边讨论着但是都很轻声细语,老师说他们在为9点开始都学习做准备 先calmdown
      我对这个倒是感觉还可以,准备明年一月份让她开始。
      • 你好像住在stouffville? 有没去看过这家 http://www.countrycasa.ca/? 我觉得挺cool的,有自己的小农场
      • 你别说,我发现咱俩的感觉越来越相似了。我去参观以前也是喜欢大规模的学校,感觉学生多代表学校资历和实力,现在反而比较看好几个family owned的小蒙校。就是小的蒙校户外的活动空间不太大,毕竟学校也不大么,但是现在也觉得可能也不太是个问题。
        • 户外活动有我这个专业人员在呢,不愁。我家孩子少的是室内学习游戏的时间
      • i heard good things about strawberry path, its a montessori in Stouffville.
    • 儿子蒙校三年 -xiaoke (小珂)
    • 你说的有点极端了,我老大在那里从2岁半呆到三年级结束上gift class,她在那里很开心,有自己的朋友,我老二已经上完SK在那里
      她们学习时是不可以同其他孩子玩的,老师根据每个孩子的程度选择进度。freeplay时孩子可以选择自己喜欢的game和朋友。此外,蒙校对于发音规则和对数字的认识等basic skill的教学还是很不错的,起码我的小孩子得益于此很多
      。但是两岁半有时会早点(对于内向的孩子来说),你可以考虑从3岁开始,因为不喜欢打字,我就写到这里。当然,一定要选择正规的蒙校,不要那种半daycare和半蒙校性质的。最后,上grade one以后如果选择私校,尽量选那种一年几万以上的私校,蒙校方式的教育finish SK正好也足够了。
      • 能介绍一下怎么选者正规蒙校吗?
        • 你住在哪里。
          • 住在mississauga的西北, 谢谢!
      • 我没有说蒙校的孩子沟通不好,是daycare的老师说的。这个阅读确实很重要,我还是先送蒙校试试
        • 你可以再等等,等到孩子3岁送,很多蒙校不收不带 diaper的孩子的。不用这么rash,等孩子准备好了
          • 明年一月开学她就3岁差一个月了。透露一下,我家孩子的某些记忆力特好,比如看着动物,说一次就记住名字了。我去买菜之前,跟她说我要买的东西,到了店里就提醒我,试过5样东西,都重复出来了,可惜字母记不住。
      • 请问这个上蒙校跟上gift program 有联系吗? 是不是上这个对考 gift program 有帮助呢?