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我儿子正在上SK, 我也曾经一段时间在孩子班里做过义工, 因搬家原因经历过2个学校, 说说我的想法吧,

本文发表在 rolia.net 枫下论坛家长看到孩子情绪上的巨大反差当然会心疼和着急, 但4岁的孩子正是应该培养一些好习惯的重要阶段, 这就是所谓的"守规矩", 一些家长会用"孩子皮和淘"来为孩子的行为做解释, 但是孩子过界行为的形成和大人的管教是直接关联的. 语言滞后是重要原因, 但行为培养就更为关键了. 如果老师几次连续反应孩子有这样的行为, 家长就应该引起重视了, 象推人,踢人, 拉头发,打人,抢东西等等的行为真不是几天就可以改正的, 无论去哪儿个学校都会让老师头疼的. 也会让其他孩子的家长不安和抱怨的. 现在还有一个单独的老师陪在你儿子身边是件好事情.
孩子的变化是需要时间的, 家长更要多花些时间来帮助孩子顺利的适应这种变化, 无论是语言的培养和规矩的形成, 多花时间陪在孩子身边, 无论是去社区中心还是图书馆等孩子多的公共场所, 多观察和指导孩子的行为, 如果能和老师联系下,去他班里多实际观察就更好了, 就更能有的放矢了.
孩子以前是爷爷奶奶在国内带, 现在他正在过渡期, 正是需要你们的时间, 重新建立彼此间的关系是个好时机啊. 孩子"性格比较倔强"其实就是自尊心强的表现. 4岁应该能听懂很多道理了. 家长要多注意方式方法.
我儿子也是好动,热情, 喜欢交朋友的类型, 他虽然出生在这里, 但3岁才开口说话, 说话不多, 也算是语言滞后的类型了, 刚上JK时, 被别的孩子咬过,打过, 当然也有被老师投诉过, 说实话, 做义工的那段时间虽然人累些, 但真的看到了各个孩子的种种表现. 对老师貌似轻松的工作更多了些理解.
呵呵, 当父母的, 操不完的心, 费不完的力, 不容易啊, 共同努力吧.更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 亲亲宝贝 / 求助:4岁男孩,刚到多伦多,英文不会,中文语言发展缓慢,如何提高语言沟通能力及选择学校?
    本文发表在 rolia.net 枫下论坛四岁男孩,之前是爷爷奶奶在国内带,说话慢,去医院检查,是语言发育缓慢,没有自闭症,孤独症。在国内上过2个月的幼儿园。

    性格比较倔强,调皮,好动,热情,自由散漫,喜欢交朋友,但是敏感,如过觉得emotiaonlly rejected,就会推别的小朋友,拉别人的头发。 对于我和她爸爸也一样,如果觉得我们不和他玩,也会打我们。国内的幼儿园老师说儿子有比较多的不安全感。刚刚把他接到多伦多,安排在家附近的JK 上学。第一天上学,听老师说,不守规矩,到处乱跑,推别的小朋友,扯别人的头发(我想他是觉得别人不跟他玩吧),带的饭一口也没吃,看他也bit overwhelmed。第二天上学,早饭不吃。 下午接的时候,老师说今天好很多,守规矩一些,但是儿子身边一直有一个老师陪同着。回来看看儿子,真心不开心,蔫蔫的,跟他说明天不去幼儿园了,他也OK 但是他在国内,他每天是急着穿衣服穿鞋去学校的呀。晚饭也不吃, 下午4 点钟就上床睡觉了。

    我很担心啊,这样每天都不吃饭,怎么行啊,我也不知道学校里面的老师和同学跟他的interaction. 觉得老师一般般啦,老师很年轻,对strong-willed 的小孩也没什么经验,耐心也不多。

    之前有人推荐的preschool Speech and language (PSL)。 我们所隶属的区不接受4岁的孩子。

    另外,月底我们要搬到thornhil,家附近有几所学校( 可以选择,如何选一个适合自己孩子的学校和老师呢?

    目前的情况,我可以做什么,来让小孩顺利过渡,提高语言呢?

    谢谢更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
    • 语言发展缓慢是这里医生的判断吗?建议找儿科医生咨询一下,如有必要会转去做测试。
      个人感觉不必太心急,孩子一下换了环境需要适应。而且其实不仅是环境,身边的亲人都变了呢。都说孩子小的时候尤其2岁以内要跟父母在一起,以便形成稳定的依恋关系。很多孩子的问题,包括长大以后的问题都跟早期没有形成稳定的依恋关系有关。吃饭只是适应新环境的一部分,需要时间。食物本身,吃饭的环境都完全不同,换成大人也会不安的。如果是我,大概是会尽量耐心多陪孩子,让他安心,感到你的包容和爱,培养感情和信任,而不是去分析孩子到底有多少地方跟国内时候不同多少地方需要改进。像你说的,孩子在国内爱上幼儿园,说明他爱那里的人和环境,在那里如鱼得水,现在一切都变了,怎么能要求孩子瞬间爱上一切都不同的另一个国家的幼儿园?
    • 这位妈妈,语言是末,亲子是本。孩子没有和你长期相处,母子间的隔阂不能算小的。疗心疗情,是当务之急,把语言,学校先放一放。修复好母子关系,不能把责任推到学校,也推不走。
      • +1
    • 像陌生人一样的父母,陌生的环境,陌生的语言,离开他最亲的爷爷奶奶,一个四岁的孩子的心理承受能力有多大呢,这个过程怎么也得1-2年吧。
      • +1,也觉得楼主应该促进和孩子的亲子关系先,娃被一下子放在人生地不熟的地方心里正惶恐着,表现自然不好,和说话能力差没啥关系,等熟悉了新家,新家长和新环境就会好起来了。
    • 这位妈妈,不要着急,给孩子时间,老师不是说第二天就好好多了吗。我家小朋友刚上daycare,我也觉得她不开心,担心她吃不好睡不好,觉得老师不够好,现在两个月过去,小朋友很喜欢上daycare了,每天下午都不肯回。慢慢来,要有一个过程的
      • 先去做诊断。医生会告诉你很多可以申请的机构。如果有诊断,再告诉你一些机构和电话
    • 我儿子正在上SK, 我也曾经一段时间在孩子班里做过义工, 因搬家原因经历过2个学校, 说说我的想法吧,
      本文发表在 rolia.net 枫下论坛家长看到孩子情绪上的巨大反差当然会心疼和着急, 但4岁的孩子正是应该培养一些好习惯的重要阶段, 这就是所谓的"守规矩", 一些家长会用"孩子皮和淘"来为孩子的行为做解释, 但是孩子过界行为的形成和大人的管教是直接关联的. 语言滞后是重要原因, 但行为培养就更为关键了. 如果老师几次连续反应孩子有这样的行为, 家长就应该引起重视了, 象推人,踢人, 拉头发,打人,抢东西等等的行为真不是几天就可以改正的, 无论去哪儿个学校都会让老师头疼的. 也会让其他孩子的家长不安和抱怨的. 现在还有一个单独的老师陪在你儿子身边是件好事情.
      孩子的变化是需要时间的, 家长更要多花些时间来帮助孩子顺利的适应这种变化, 无论是语言的培养和规矩的形成, 多花时间陪在孩子身边, 无论是去社区中心还是图书馆等孩子多的公共场所, 多观察和指导孩子的行为, 如果能和老师联系下,去他班里多实际观察就更好了, 就更能有的放矢了.
      孩子以前是爷爷奶奶在国内带, 现在他正在过渡期, 正是需要你们的时间, 重新建立彼此间的关系是个好时机啊. 孩子"性格比较倔强"其实就是自尊心强的表现. 4岁应该能听懂很多道理了. 家长要多注意方式方法.
      我儿子也是好动,热情, 喜欢交朋友的类型, 他虽然出生在这里, 但3岁才开口说话, 说话不多, 也算是语言滞后的类型了, 刚上JK时, 被别的孩子咬过,打过, 当然也有被老师投诉过, 说实话, 做义工的那段时间虽然人累些, 但真的看到了各个孩子的种种表现. 对老师貌似轻松的工作更多了些理解.
      呵呵, 当父母的, 操不完的心, 费不完的力, 不容易啊, 共同努力吧.更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
    • 4岁不是必须上公校JK的。可以先送孩子去收费的daycare的那种JK班,过渡一段时间,等孩子语言进步了适应了,再去公校。收钱的和不收钱的对待孩子很不一样的。
      如果有条件,可以先送parttime,其余时间带孩子到处去玩儿。让他喜欢新环境新生活。现在的状况对大人都是巨大的挑战,何况孩子才4岁。