不知者不罪. 楼主不了解加拿大的教育理念,有这样的举动可以理解. 在加拿大的教育理念里, -waterlily6(waterlily6) @金斯顿华人论坛:金斯顿枫下论坛 The Rolia Forum of Kingston

不知者不罪. 楼主不了解加拿大的教育理念,有这样的举动可以理解. 在加拿大的教育理念里,

waterlily6(waterlily6)

有一个关键詞叫"inclusive ", 即不同种族,不同肤色,不同背景,不同需要的适龄学童都有权利上这里的普通的day care(当然是licensed的) 或公立学校. 视乎特殊需要孩子需要特殊照顾的程度, 会有专门机构进行评定,再决定是否需要专人one on one(一对一). 不管是需要专人还是不需要专人的, 都是在一个普通的学习环境里发生的. 当然, 家长也有权利送去特殊需要的学校.但普通学校无权拒收这样的学生. 也无权对外透露这类学生的任何信息.

其实这是一个好的教育孩子的机会,让孩子知道, 每一个人都是独一无二的,每一个人都有自己的特点, 正是这许许多多的不同才构成了一个统一的整体, 一个美丽的世界. 教給孩子学会包容, 学会理解,学会关爱. 而不是躲避甚至指点或欺负.

(#8969491@0)
Last Updated: 2014-9-5
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到学校里去看看，学校里有一些 special care needed 的孩子，公校一般都有一个专门的老师管。 -tianluoguniang(明月人倚楼); 2014-9-4 (#8965829@0)

华人所谓的天才班gifted program也是special needs的一种 -nounou2009(nou); 2014-9-4 (#8966399@0)

所谓＇天才＇就是＇特殊＇，我认为问题小孩都是某一方面特别突出，特别聪明，因而是＇天才＇，但越是突出越是聪明，其它方面越是远离正常。看过电影ＲａｉｎＭａｎ就明白了。 -nocturne(夜游神); 2014-9-4 (#8966412@0)

你这理论也太酸了，特殊照顾主要是特殊生活照顾，天才班那些稍微聪明些的孩子和其他孩子一样，都是父母的好宝贝，容不得你这样的诋毁！ -sweettoday(土豆); 2014-9-5 (#8967339@0)

去gifted program都是特殊的学习上的照顾，而非生活上的照顾。因为不能适应正常教学。 -nounou2009(nou); 2014-9-5 (#8967687@0)

不了解gifted program，我的理解，这是面向某方面特别突出特别天才思维与众不同的特殊小孩，这些小孩长大后很有可能成为科学家艺术家等，有点类似于国内选拔体育人才。gifted program势必会影响正常学校生活，若家长要小孩全面发展，按步就班地上名校上医学院，我看还是别进 -nocturne(夜游神); 2014-9-5 (#8967803@0)

你这是大多数中国家长的理解。不可否认，你说的某方面突出是事实。而事实的另一面是，这类孩子不能适应普通教学的东西也有很多，因为一个老师不能够同时兼顾全班孩子和特殊需要孩子，所以这类孩子才必须离开普通的教室。 -nounou2009(nou); 2014-9-5 (#8967888@0)

你指的gifted program是给不能适应普通教学的小孩设立的？说的也有道理，但这可不是大多数中国家长的理解，呵呵。 -nocturne(夜游神); 2014-9-5 (#8967911@0)

这是设定gifted program的本意。不过中国家长认为那个是天才班。 -nounou2009(nou); 2014-9-5 (#8967938@0)

不能适应普通教学并不意味着跟不上普通教学。有时普通教学对gifted的孩子太简单，设立gifted program可以让他们更深入的学习。 -dasbrox(dasbro); 2014-9-5 (#8967957@0)

你说的是孩子突出的那个部分，超出普通班的孩子，需要更深入的学习。事实上很多这样的孩子并不是方方面面全都突出。有的孩子在某些方面需要额外加强。华人总认为高出普通水平的孩子才需要深入学习，事实上这里的教育体系，只要和普通班有距离，就需要specail needs。 -nounou2009(nou); 2014-9-5 (#8968119@0)

你知道什么是gifted的选拔标准吗？是智商在98%以上,即智商达到130以上,这是在孩子的评估表格上看到的标准.有些人什么都不知道就在这凭空胡说. -henhao888(goodman); 2014-9-5 (#8969005@0)

智商高就说明一切都好吗？ -nounou2009(nou); 2014-9-5 (#8969113@0)

特殊不是这么解释的，照顾也不是用在这里的，他们都是正常孩子，哪里有特殊？哪里要照顾？还必须离开，说得好像被排挤出来一样 -sweettoday(土豆); 2014-9-5 (#8967968@0)

在shcool board那里，gifted program是special needs的一种。所谓天才，特殊，不过是中文翻译。 -nounou2009(nou); 2014-9-5 (#8968032@0)

你这个不能适应貌似有贬义成分在内。gifted设立的本意是帮助这些在regular class得不到足够的challenge的孩子。明明可以做798x436，还要耐着性子和别人一起学 4x3，不会有孩子觉得这样的学习有意思吧？当然我也反对一定要把孩子送到天才班的行为 -babyblue(babyblue); 2014-9-5 {32} (#8969527@0)
如果不是这样的孩子，去了也痛苦。

请问，我哪儿在诋毁？楼主担忧＂班里有个小女孩有点问题＂可能会影响到她的孩子，我想说的是＂有点问题＂的小孩往往在某一方面是＇天才＇，每个小孩都是不同的。触动了您哪根神经？！ -nocturne(夜游神); 2014-9-5 (#8967736@0)

对不起，我点错了，我要回复的是上面的那个nounou -sweettoday(土豆); 2014-9-5 (#8967955@0)

这里都是上公校的。我家孩子学校大概有７，８个。从JK到G８都有。确实没人说什么。只是会提醒小朋友不要去招惹他们，因为很难交流。 -ashura(碧落); 2014-9-5 (#8967410@0)

不太理解楼主为啥要去老师那反映。每个孩子性格不同，需求不同，适应能力也不同啊。这对你孩子有啥影响么 -wanderingsnoopy(我爱史努比); 2014-9-5 (#8967643@0)

+1.如果是有什么问题，也是涉及隐私的。老师校长无权告诉外人。 -nounou2009(nou); 2014-9-5 (#8967680@0)
+1 -cpwr(Dilbert); 2014-9-5 (#8967992@0)

这个不用担心。 -finnair_hl_2004(finnair); 2014-9-5 {370} (#8967841@0)

我家老大上day care的时候，就有个有点问题的男孩也在这个day care，有老师专门看着。没有人提出任何意见。有一次，我问老大小朋友们和那个孩子怎样相处？老大和我说：很好啊。还特地补充：他只是有时候喜欢大叫，不能表达自己，但是从不动手打人。大家都知道他只是病了，没有人会欺负他。有时候还一起玩。

我当时听了满感动的。教会孩子理解和关爱，用平常的眼光看待特殊的事物是很好的啊。

我来说几句，我家老大，老二都碰到过，孩子外表就看得出，好像是自闭症那种，老大被打过，老二被剪过衣服，我有时候也挺气，但是想想人家孩子可怜，也就算了，如果次数多的话，就跟老师反映一下，稍微注意一下，别让那个孩子太靠近自己家孩子就行。 -shirleylian(shirley); 2014-9-5 (#8967910@0)

我媳妇学ECE早期儿童教育，有一门课叫 Inclusive 看课本封面不知啥意思，学了知道，这是一个教育理念，对特殊需要儿童，只要智力程度不是太低，都应与正常儿童随班就读，这不仅有利特殊孩子，对正常孩子教育成长也有利 -w4b(Watch for Beauty); 2014-9-5 {88} (#8968083@0)

在中国国内，也逐渐接受这样的理念，除非深度残疾需要照顾，一般残疾儿童都在正常学校随班就读

我家老二上学前班时班里就有一个唐式儿，老师，学生，家长表面都没啥反应。但明显老师会留意这个孩子，会经常帮着她。一年级后就去特殊学校了。没关系，顺其自然。家里有个这孩子也是很闹心的。 -cloudysky(happyday); 2014-9-5 (#8968118@0)

校长说没有其他家长反映，估计这是最好的答案。不明白你为什么要去反映？我家孩子班里有一个坐轮椅肌肉萎缩的孩子，和我家孩子从18 个月到现在3 岁半，交往一直很好。 -winewine(酒); 2014-9-5 (#8969105@0)

不知者不罪. 楼主不了解加拿大的教育理念,有这样的举动可以理解. 在加拿大的教育理念里, -waterlily6(waterlily6); 2014-9-5 {616} (#8969491@0)

多谢理解，多谢指教。 -projectrunway(projectrunway); 2014-9-6 (#8969995@0)

很好的学习态度，赞一个！ -map2012(枫叶); 2014-9-8 (#8973839@0)

解释得真好，赞一个。 -bestrose(bestrose); 2014-9-6 (#8970401@0)
因为经常带女儿搭地铁，所以她对各种残疾人士都很关注，对街上无家可归的人也很关注。我会利用这些机会向她解释各种不同人群的生存状态，他们面临的挑战，和我们作为正常人可以做些什么。对她身边需要帮助的小朋友我也会鼓励她平等对待，尽量照顾他们。 -fengxiaochi(风); 2014-9-6 {284} (#8970773@0)
要尊重生命，不伤害任何有生命的事物（发散到环境问题中去了）。事实上，有特殊需求的孩子首先是孩子，他们和其他的孩子在一起才能有更多的榜样，获得更好发展的机会；同样所谓“正常”的孩子的发展水平也不尽相同，也有各种各样的“特殊需求”，他们和有特殊需求的孩子一起成长，也能获得更多的发展机会。
Good one! -88honey(努力成为“妈坚强”); 2014-9-8 (#8973459@0)
说得非常专业, 人性化. 这就是为什么西人比我们华人文化相对来说更加open minded. -sobriety(); 2014-9-9 (#8976107@0)

@Kingston

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