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1, 你可以找你孩子的儿科医生,说明学校要求(最好有书面的,没有也可以),由儿科医生推荐专科医生或专家。

2, 专科医生或许有两种结果,一是没问题,二是有问题。如果有问题,就给找些辅导课程慢慢引导;如果没问题,只是内向性格之类的,那就耐心+等待+引导。如果学校不认同专科医生结果,学校可以向教育局申请教育局所属心理专家对学生进行测评(通常就是一些游戏观察)。

总之,所有一切必须要学生家长同意,以孩子利益为前提。任何人都不可以强迫你们,公立学校也不能拒收,学校可能只是建议你们,一切由你们决定。

儿科医生推荐的专科医生或心理专家一般医保卡都可以cover,如果是自己找到,估计要付费。至于公司保险费是否cover,貌似要看你的医疗保险买的是哪种plan。或者可以去语言治疗中心进行测试,自费的不用排队。

(回答可能不正确,别砸我)碰上这事多宽慰孩子,她有压力但这不是她的错,家长不用焦急,家长的态度决定孩子的态度。你们越着急,孩子压力越大,越不愿意多说话。孩子都不一样,有些走得快,有些走得慢,耐心耐心再耐心,必要的时候要和学校校长沟通,告诉他们你们已经在努力了,学校和父母都是以孩子利益为主,自己在家多观察,多引导。
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 亲亲宝贝 / 想找一个看儿童心理医生,越快越好,自费或公司保险那种的。大家能推荐吗?小孩学校不说话,老师逼的紧。现在孩子在学校很紧张很害怕那样。
    • 不懂,但随便说一下,如果孩子不是真的有病,只是害羞,我觉得去看心理医生,会不会给孩子更大的压力,以为自己有病了?孩子是和所有人不说话,还是只是和老师不说话?和小朋友怎么样?
      • 老师逼的很紧,不接受家长的意见,我们意思慢慢来,她已经在说话一点点了,老师还要她大声读书,她干脆不读了。而且眼神都紧张了,我不担心不说话问题,担心是学校恐惧心理问题。想找自费那种心理医生,能排快点。
        • what's wrong with the teacher?!
          • Agreed, 换老师!
        • 小孩真可怜。
        • 是语言问题吗?小朋友在学校有朋友吗?和朋友说话吗?刚来加拿大?
      • 不要把看心理医生当成负担。沟通能力或情绪问题不能简单化为“有病”。
    • 儿童心理医生我认识几位。需要的话可pm我。不过看你所写似更多是家长和老师沟通的需要。必要的话要跟校长沟通,找学校系统的支持。环境不改善,心理医生也不能起决定性的作用。也许家长需要跟学校交涉沟通这方面的支持?
      • 和班主任沟通很多次,她还是坚持她观念,劝她不要逼,她还是说她会适当的逼。根本不听我们建议,我们不是那种不管孩子的人,恰恰付了所有心血,而且很着急。
        • 小孩在家怎么样?有没有找校长谈一谈?
          • 只要离开学校,就很活泼了。不过小孩子聚会,她是内向的。还没找校长,领导说不要和班主任撕破脸皮,
            • 感觉老师很年轻。
        • 这边不是每年都换老师吗?这半年想点办法,明年换老师了,应该会好些。
          • 9月份想换学校了
            • 那为啥不马上换?
    • 不知你住哪?学校就可以帮你找。
    • how old is the kid?
      • 5
        • selective mutism?
          • 这个现在无所谓,已经做慢慢说话了,给老师读书了,比较担心学校恐惧症这个问题。
            • what do you expect the psychologist to do for this then?
              • 有问题看问题,没问题要求老师闭嘴
          • 听你这样说,不像自闭,找校长,换班级,这里老师很重要,一带一整年,跟老师沟通不了,找校长,面子要紧,还是孩子要紧,别让孩子得上学恐惧症啊。
            • 现在就是和你想的一样
            • selective mutism不是自闭。
        • 我觉得家长观察下,不是真的有病,我真心建议不要找医生。找医生了,孩子也会知道的,就会觉得自己有病,更不自信了。
    • 千万别逼孩子,建议查查关于selective mutism的资料。
    • 孩子大一点会好的,我女儿刚去daycare的时候也有这个问题,老师说她有自闭症,但是孩子回家话也是很多,而且大了以后在学校话非常多,所以建议你跟校长谈谈看看可不可以换个老师
      • 换老师和班级都不现实,她太聪明,她知道我们去学校,问是不是又谈我不说话问题啊。现在老师都没耐心和爱心
        • 不是所有老师都这样,这个老师有问题。看得出,孩子已经有压力了。你们在家也不要给孩子太大压力。换老师和班级都不现实,不行,暂时换个学校试试?
          • 有这想法,我不帮她减压,谁帮她啊
            • 才5岁,上学开心最重要。能换尽快换吧,别让孩子心里有阴影。我女儿也很害羞,上课不爱讲话,但没人逼她,她和同学玩的很开心,很喜欢上学。所以我觉得害羞不是问题。
    • 向校长反应, 这个老师的处理方式有问题
      • 这里的校长怕老师的,教师工会太强了
        • 哪就换学校, 5 岁的孩子DAYCARE 随便选~~ LZ 千万别给自己的孩子打上心理问题标签~
          • 9月想换学校,和老师说了别逼她,就好好上完2-6月课程,这老师还不改。
            • 换我早找校长了, 这样拖下去对孩子不好~
              • 班主任说她想帮助我孩子
      • 我早就想反应了,领导说孩子还在老师手上,不要穿小鞋。尽量沟通。
        • 你们家长真行, 自己的孩子不心疼, 老师要是给小鞋, 继续告, 大不了换学校
          • 心疼 ,但是想技巧性处理。和老师EMAIL 来回十几轮了。以为她接受我们意见了,结果又PUSH。而且家里不是一个孩子,有时也要顾及另外一个孩子的读书和朋友。其实我也知道换了学校也一样会遇到这种老师,孩子内向在其他人眼里就是错,就是病。
            • "孩子内向在其他人眼里就是错,就是病", you sure? ~~~ 我觉得是你们没有找到适合孩子 的环境~
              • 你没那经历有时体会不了
                • 不瞒你说, 我孩子就是内向型的, 小时候去朋友家玩总是高兴而去, 哭泣而归, 在班上也不容易融入. 我们家长是伤透了脑筋. 每年的REPORT CARD 其他都是Excellent, 就是Collaborate 这项一直都是N (Needs improvement) ~~
                  四年级后进入了一个和她类似的团体(她自己的话), 她开始变了, 和老师同学相处的非常好, 从那以后, 突然她的Collaborate 也是Excellent, amazing! ~~~ 现在高中了, 还年年回小学看老师, 他们同学也时常搞 REUNION 活动. 正因为有这个经历, 这才给你这个建议的 ~~~ 千万不要轻易给孩子贴上心理问题的标签.
                  • 我怎么会贴呢,我是接受她,承认她,全部付出给她都愿意,但是有时现实就是那样,不管老师,其他小朋友家长。。只能自己内心强大。
    • Talk to principal or move kid to a private school
      • 去看过私立小学,每班才5-6个孩子。还是希望她在社交提高,至少到正常水平,公立学校这方便比私立的强一点,学生多啊。
        • 社交能力的培养跟多少人并没有直接关系,特别是对于那么小的孩子。
          私校老师会更耐心和细心地对待每个孩子。我的两个孩子都是从小害羞的孩子,上的蒙校,开始班里大的孩子照顾他,后来他就照顾比他小的孩子。小学后上的公校,都变得开朗,有自信。女儿还总是因为领导才能受到老师的表扬。
    • 找医生不如给她找一个朋友,你看她班里有亚裔孩子帮她交个朋友。
    • 也可以通过家庭医生转 Pediatric Neurologist or Pediatric psychiatrist ( 免费但是等待期肯定比psychologist长),而后将医生意见反馈给学校校长,这样比较有说服力。
      • 自费快点而且不留纪录
        • 老师为什么要逼她呢?是为了帮助她,还是其实就是逼你们去做心理测试?她的目的是什么?如果你不同意,就算学校要求,你也可以不去做。
          • 她说帮助她
    • 1, 你可以找你孩子的儿科医生,说明学校要求(最好有书面的,没有也可以),由儿科医生推荐专科医生或专家。
      2, 专科医生或许有两种结果,一是没问题,二是有问题。如果有问题,就给找些辅导课程慢慢引导;如果没问题,只是内向性格之类的,那就耐心+等待+引导。如果学校不认同专科医生结果,学校可以向教育局申请教育局所属心理专家对学生进行测评(通常就是一些游戏观察)。

      总之,所有一切必须要学生家长同意,以孩子利益为前提。任何人都不可以强迫你们,公立学校也不能拒收,学校可能只是建议你们,一切由你们决定。

      儿科医生推荐的专科医生或心理专家一般医保卡都可以cover,如果是自己找到,估计要付费。至于公司保险费是否cover,貌似要看你的医疗保险买的是哪种plan。或者可以去语言治疗中心进行测试,自费的不用排队。

      (回答可能不正确,别砸我)碰上这事多宽慰孩子,她有压力但这不是她的错,家长不用焦急,家长的态度决定孩子的态度。你们越着急,孩子压力越大,越不愿意多说话。孩子都不一样,有些走得快,有些走得慢,耐心耐心再耐心,必要的时候要和学校校长沟通,告诉他们你们已经在努力了,学校和父母都是以孩子利益为主,自己在家多观察,多引导。
      • 学校已经安排学校的心理医生开会了,校长没参加。教育局心理医生认为没大问题,但是当时讨论是不爱说话问题,我会后才意识到孩子在学校害怕紧张很久了
        • 看来很可能老师听了教育局心理医生的建议来帮助你小孩。要不你鼓励小孩配合老师一下。
          • 不是,是班级老师一直觉得我孩子她有心理问题,每次开会就说这个问题,我强调了要给耐心给时间,她还是坚持她那套做法和想法,这个心理老师会议是老师组织和安排的。
            • 真心觉得这老师有点过分了。
            • 儿子去年刚刚转校就遇到了年轻的老师 非常的严厉 教学很刻板 很少看到她笑 和开玩笑
              • 儿子有时候晚上快睡觉前 会嚎啕大哭 委屈的说一天在学校的遭遇 都不太愿意区学校 后来和校长说换班级 慢慢情况才好转了些
        • 不是很懂了。。
          这事急不来,得和校长谈谈,说明你们也在努力,孩子现在压力很大,而且教育局心理专家说没问题,难道非得找个有问题得结论贴个标签?一般都是学校不认可家长自己找的,但认可教育局得。老师要是还要push,和校长谈能不能换个班级换个老师,如果校长也是push你们,我倒是认为应该考虑一下换个学校。因为根据你的描述,目前最当急得应该是舒缓你家孩子得紧张害怕情绪,孩子压力那么大只会让事情越来越糟糕。
          • 我和你想的一样,刚才我起草,领导修改了信,发给校长了。
            • 换老师,我有很惨痛的经历,老师给小孩穿小鞋的机会太多了。
        • 我怎么觉得这个老师很有问题。在心理医生都没有作出判断,以及心理医生都不觉得有问题的情况下,她为什么坚持。你家小姑娘可能就是害怕这个老师,进而对学校产生恐惧心理呢。找校长,换班级吧。我觉得小孩子喜欢老师最重要。
          • 我也觉得是这个老师的问题。 她没资格做诊断。
        • 有的孩子会害怕某个老师, 或某些老师。 通常中国小孩普遍表现都比较温和平静; 要是在国人里都算内向的,在非亚裔眼里就算不对劲的了 -- 按他们的标准就算社交有问题的了。
    • 就我的经验看,换个老师更好些。我家孩子2。5岁的时候刚去学校,特别紧张,就特别依附于一个老师。其实很正常,但那老师就让我们去看心理医生。然后过了一学期我们就转学了。现在很健康。